OGS-Leitung (m/w/d) an der KGS Goetheschule

Rapunzel Kinderhaus e.V. wurde 1995 in Kerpen gegründet und ist seitdem als gemeinnütziger Verein anerkannt und seit 1996 staatlich anerkannter Träger der freien Jugendhilfe und Mitglied im Paritätischen Wohlfahrtsverband.

♦ BILDUNG          ♦ ERZIEHUNG          ♦ BETREUUNG

Neben vielseitigen freizeitpädagogischen Angeboten bieten wir den Kindern im Offenen Ganztag eine begleitende Lernzeit mit Hausaufgabenbetreuung, ein tägliches Mittagessen sowie Arbeitsgemeinschaften, Freispielmöglichkeiten und Ferienbetreuung.  

• Koordination, Organisation und Planung des Offenen Ganztags
• Vertrauensvolle und verlässliche Zusammenarbeit mit Fachberatung, Qualitätsmanagement, Geschäftsführung sowie dem Geschäftsstellenteam
• Umsetzung der Qualitätsmanagementvorgaben sowie des Leitbilds des Trägers
• Leitung von Teamsitzungen, Teilnahme und (Mit-)Gestaltung von Elternabenden, pädagogischen Ganztagskonferenzen sowie weiteren internen und schulischen Sitzungen und Konferenzen usw.
• Planung, Organisation und Durchführung von Ferienspielen in den Schulferien NRW
• Öffentlichkeitsarbeit
• Elternarbeit
• Vernetzung und Zusammenarbeit mit Schulleitung und Schulteam
• Pädagogische Gruppenarbeit
• Einsatz in einer OGS-Gruppe am Vor- und Nachmittag (im Tandemmodell mit der Lehrkraft)
• Entwicklung und Durchführung von alters- und bedarfsgerechten Freizeit-, Förder- und Kreativangeboten
• Gestaltung der Lernzeiten und des Mittagessens für die Kinder
• Ferienspiele (Planung und Durchführung im Wesselinger Rapunzelverbund) 

• Abgeschlossenes pädagogisches Studium (Diplom/B.A. oder M.A.) bzw. abgeschlossene Ausbildung zum*r Erzieher*in, Heilerziehungspfleger*in sowie vergleichbare Qualifikationen
• Gern gesehen, aber kein Muss, sind Leitungs- und Führungserfahrungen
• Fähigkeit ein Team in der pädagogischen Arbeit anzuleiten und zu beraten
• Erfahrung in der Arbeit mit Grundschulkindern und in dem Aufgabenbereich "Offene Ganztagsschule" 
• Belastbarkeit und Durchsetzungsvermögen
• Freude an der Arbeit mit Kindern und an der Umsetzung kindgerechter Angebote
• Kindzugewandter und wertschätzender Umgang sowie inklusive Grundhaltung
• Ein hohes Maß an Verlässlichkeit, Flexibilität und Kreativität
• Strukturierte Arbeitsweise und eine sehr gute Kommunikationsfähigkeit
• Interesse an einer langfristigen Zusammenarbeit